PROBLEMAS DE AUTOESTIMA- REPETICION DEL CURSO.

El niño es consciente de que del rechazo escolar que genera , se llega al rechazo social, ya que al repetir se hace una reputacion, y eso se fija en el, por lo que le resultara dificil salir de esa situacion, ya que asume un rol que se le asigno.

Con la repeticion puede generarse un problema debido a que el repetidor pasa a formar parte de un grupo que no comparte su edad cronologica, y a la vez se encuentra excluido del grupo que antes formo parte, por ello podria ser sujeto de rechazo, por no considerarse un igual.

No pasar el curso puede atraer miradas compasivas y tambien despreciativas. Aunque ya no exista el bonete e burro, esta la etiqueta peyorativa que se ve en la mirada delos compañeros de clase, o desvalorizacion , que podria llevar al deterioro de su autoestima.

Al sentirse desvalorizado el niño , lo transmite a los demas, y asi los otros lo ven como el se ve.

Tambien siente la carga de que defraudo a sus padres, sobre todo , cuando estos de forma explicita o implicita , manifiestan su desaprobacion y enojo ante los malos resultados del estudio de su hijo.

El efecto se produce por la acumulacion de fracasos, y terminan asi convenciendo al niño de su incapacidad.

El efecto acumulativo de fracasos no incide tanto, como la significacion atribuida a cada una de esas experiencias, tal como son vividas en el entorno familiar y social.

Por las razones enumeradas, es importante que este sometido a un estimulo permanente, que este convencido de que no tener exito en sus estudios curriculares , no es un fracasado en la vida, tratar que su autoestima se vea disminuida lo menos posible y que el mismo descubra sus potenciales.

La sociedad deberia proporcionarle el marco adecuado para que las desarrolle.

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