La psicología infantil es capaz de detectar de forma precoz patologías que afectan a nuestros hijos incluso con anterioridad al año de vida.

Esta detección precoz de un problema como el autismo por ejemplo, marca las pautas de una mejor calidad de vida adulta para nuestros hijos.

Los estudios indican que un 10% de niños tienen patologías en su más terna infancia y al llegar a la adolescencia, estos problemas afectan al 20% de la población adolescente.

Los más habituales son de ansiedad o conductuales, si bien en los últimos años se ha detectado un incremento de problemas en los más pequeños asociados a la anorexia o la esquizofrenia.

Los factores genéticos suponen un 50% y el otro 50% viene propiciado por situaciones ambientales y psicológicas en las que se desarrollan nuestros hijos.

Todo un Mea Culpa para la sociedad actual que no dimensiona las consecuencias de sus actos en los seres que serán los adultos del mañana.

Las discusiones, las peleas, las separaciones, la violencia en el hogar pueden desencadenar un buen número de trastornos en nuestros hijos sin que se sea consciente de ello.

La falta de autoridad y límites tanto en la familia como en el colegio que esta nueva ola de “protección total del menor” en la que se ha perdido el rumbo de donde se sitúa la delgada línea entre la educación y el maltrato, está creando niños que no tienen referentes ni límites ni saben donde está el bien y el mal, los especialistas llaman a esta situación “una catástrofe educacional”.

La recomendación es establecer un hogar “sano” en el que los padres lleven la voz cantante de la educación de sus hijos en base a su escala de valores, unidos en pos de un mismo objetivo y transmitiendo al niño seguridad y firmeza que son las claves de un desarrollo sano.

Así mismo se recomienda a los padres que acudan a los profesionales de la salud mental lo más rápidamente posible ante cualquier señal lanzada por los niños ya que su calidad de vida adulta depende de lo rápido que se detecte la patología y la aplicación del tratamiento correspondiente.

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